|
Prólogo. Indice. Presentación. Perspectivas teóricas....................5-28
Perfil sociolingüístico del Paraguay. Variación en niveles
de bilinguismo segun area, sexo, edad y actividad
economica. Migracion interna y uso linguístico........................29-42
El contacto guaraní-castellano a través de medio milenio.
Esbozo de la historia del bilinguismo paraguayo. La época
colonial. La independencia y la Guerra de la Triple Alianza.
La epoca Liberal y el neo-nacionalismo. El camino hacia
la democracia después del stronato..............................................43-47
Interferencia y convergencias entre las lenguas oficiales del
Paraguay. La problemática de la convergencia entre el guaraní
y el castellano. Un repaso de la evidencia linguistica de
convergencia entre el guaraní y el castellano. Influencia de la
lengua superpuesta sobre el guaraní. Influencia de la lengua de
sustrato sobre el castellano. La problemática de terminología.
Consideraciones historiográficas. Niveles de análisis sintáctico. Dimenciones folklóricas y psicologicas del fenómeno. Las
implicaciones para la planificación linguistica..............................49-57
Actitudes hacia el bilinguismo paraguayo.
|
Metodologia del estudio y muestra poblacional. Diseño del
cuestionario actitudinal. Analisis de datos. Orgullo hacia el
guaraní y el castellano. Prestigio del guaraní. El uso del
castellano. Purismo linguístico. Prestigio del castellano.
Educación en la lengua materna. Influencia de sexo y empleo..59-81
Diglosia y bilinguismo en el Paraguay. Consideraciones
metodológicas y esbozo del análisis. El deabate sobre la
diglosia paraguaya. Sus aspectos y dimenciones.
La política linguistica en el Paraguay..........................................83-102
Politica y planificación linguísticas en el Paraguay. Analisis
pos-colonialista de documentos de planifición. El purismo
linguístico como mecanismo de asimilación. Tras una
decada de implementación..........................................................103-116
Diseño único y modalidad diferenciada: Educación bilingue
en el Paraguay. Reflexión sobre la situación de lenguas
indígenas en el Paraguay............................................................117-127
Actitudes hacia el bilinguismo paraguayo: El caso del
jopara..............................................................................................129-137
Nota y Bibliografia. Anexos........................................................139-187
|
